30.4.21

1º de maio - Dia do Trabalhador


   Em
Portugal,
só a partir de maio de 1974, após a "Revolução dos Cravos" (25 de abril), é que se voltou a comemorar livremente o "Primeiro de Maio", que passou a ser feriado. Durante a ditadura do Estado Novo, a
comemoração era reprimida pela PIDE/DGS.



 

1º de maio - Dia do Trabalhador


   Em Portugal, só a partir de maio de 1974, após a "Revolução dos Cravos" (25 de abril), é que se voltou a comemorar livremente o "Primeiro de Maio", que passou a ser feriado. Durante a ditadura do Estado Novo, a comemoração era reprimida pela PIDE/DGS.

 

27.4.21

23.4.21

Dia Mundial do LIVRO e dos Direitos de AUTOR

   A UNESCO instituiu
em 1995 o Dia Mundial do Livro. A data serve ainda para chamar a atenção para a
importância do livro como bem cultural, essencial para o desenvolvimento da
literacia ...



  
Deixamos como sugestão de leitura das
 NOVAS
CARTAS PORTUGUESAS
, 40 ANOS DEPOIS. Este livro  é um marco inquestionável na história da
literatura portuguesa. 






























«Reescrevendo,
pois, as conhecidas cartas seiscentistas da freira portuguesa, Novas Cartas
Portuguesas afirma-se como um libelo contra a ideologia vigente no período
pré-25 de Abril (denunciando a guerra colonial, o sistema judicial, a
emigração, a violência, a situação das mulheres), revestindo-se de uma
invulgar originalidade e actualidade, do ponto de vista literário e social.


Comprova-o o facto de poder ser
hoje lido à luz das mais recentes teorias feministas (ou emergentes dos
Estudos Feministas, como a teoria queer), uma vez que resiste à catalogação
ao desmantelar as fronteiras entre os géneros narrativo, poético e epistolar,
empurrando os limites até pontos de fusão.» 


 


 


 


Dia Mundial do LIVRO e dos Direitos de AUTOR

   A UNESCO instituiu em 1995 o Dia Mundial do Livro. A data serve ainda para chamar a atenção para a importância do livro como bem cultural, essencial para o desenvolvimento da literacia ...

   Deixamos como sugestão de leitura das NOVAS CARTAS PORTUGUESAS, 40 ANOS DEPOIS. Este livro  é um marco inquestionável na história da literatura portuguesa. 




«Reescrevendo, pois, as conhecidas cartas seiscentistas da freira portuguesa, Novas Cartas Portuguesas afirma-se como um libelo contra a ideologia vigente no período pré-25 de Abril (denunciando a guerra colonial, o sistema judicial, a emigração, a violência, a situação das mulheres), revestindo-se de uma invulgar originalidade e actualidade, do ponto de vista literário e social.

Comprova-o o facto de poder ser hoje lido à luz das mais recentes teorias feministas (ou emergentes dos Estudos Feministas, como a teoria queer), uma vez que resiste à catalogação ao desmantelar as fronteiras entre os géneros narrativo, poético e epistolar, empurrando os limites até pontos de fusão.» 

 

 

 

21.4.21

Formação PORDATA

 Decorreu na passada sexta-feira, dia de 16 de abril, a formação PORDATA em regime online, para os alunos de 10º e 11º anos. A sessão foi muito bem sucedida. Continuaremos a dar continuidade à parceria estabelecida entre a PORDATA e a BE, esperando que no próximo ano letivo possa já ser feita presencialmente.

Formação PORDATA

 Decorreu na passada sexta-feira, dia de 16 de abril, a formação PORDATA em regime online, para os alunos de 10º e 11º anos. A sessão foi muito bem sucedida. Continuaremos a dar continuidade à parceria estabelecida entre a PORDATA e a BE, esperando que no próximo ano letivo possa já ser feita presencialmente.

19.4.21

Leituras sobre o 25 de abril de 74


   

   Na biblioteca da ESV encontras vários livros relacionados com  o 25 de abril de 1974 e outros que foram alvo de censura no tempo do "Estado Novo". Deixamos ainda outras sugestões, são 25 histórias para ler a “Revolução dos Cravos” para crianças e jovens.

Leituras sobre o 25 de abril de 74


   

   Na biblioteca da ESV encontras vários livros relacionados com  o 25 de abril de 1974 e outros que foram alvo de censura no tempo do "Estado Novo". Deixamos ainda outras sugestões, são 25 histórias para ler a “Revolução dos Cravos” para crianças e jovens.

17.4.21

HORA DO CONTO

 A escritora Ana Sampaio e nossa colega fez a Hora do Conto sobre o seu livro intitulado "Juntos vamos poupar", na escola básica da Arroteia. Os alunos adoraram esta atividade fantástica desenvolvida pela professora Ana.


Turma 07 Arroteia

     
T05 1º ano da Arroteia                                          T06 2º ano da Arroteia 


                      





Trabalhos de plástica sobre o livro


HORA DO CONTO

 A escritora Ana Sampaio e nossa colega fez a Hora do Conto sobre o seu livro intitulado "Juntos vamos poupar", na escola básica da Arroteia. Os alunos adoraram esta atividade fantástica desenvolvida pela professora Ana.


Turma 07 Arroteia

     
T05 1º ano da Arroteia                                          T06 2º ano da Arroteia 


                      





Trabalhos de plástica sobre o livro


16.4.21

CONCURSO NACIONAL DE LEITURA

 2020/2021  FASE INTERMUNICIPAL

ÁREA METROPOLITANA DO PORTO

Diogo Santos Martins, do nosso agrupamento, do 3º ciclo, foi apurado para a prova oral do CNL21.

Parabéns, Diogo!



CONCURSO NACIONAL DE LEITURA

 2020/2021  FASE INTERMUNICIPAL

ÁREA METROPOLITANA DO PORTO

Diogo Santos Martins, do nosso agrupamento, do 3º ciclo, foi apurado para a prova oral do CNL21.

Parabéns, Diogo!



DIA MUNDIAL DA VOZ

 O Poder da Voz

Não há duas vozes iguais.

Há, isso sim, vozes saudáveis e vozes disfuncionais. A sua voz é uma voz flexível, resistente, expressiva, adequada às situações, congruente e agradável? Ou ligeiramente rouca, áspera, frágil, tensa ou instável?

Todas as vozes podem ser boas desde que transmitam conforto a quem a emite e àqueles que a ouvem. Uma voz é boa ou má, dependendo do objetivo da pessoa. Uma “boa voz” para rádio pode não ser adequada para dar aulas e vice-versa.

Antes de tudo, para tirar mais partido da sua voz é preciso conhecê-la. Analisá-la, treiná-la, adequá-la a cada situação.

Como pode aprender a tirar mais partido da sua voz? Treinando.

Os professores usam bastante a voz. Dar aulas exige voz. Os professores são uma classe profissional onde o treino vocal deveria ser um pré-requisito, pois são verdadeiros atletas vocais. Portanto, beneficiam em aprender a usar o mecanismo vocal para otimizar a voz, dos pés à cabeça, passando pela postura, respiração, ressonância e dicção.

Há alunos que garantem que há professores que falam de uma maneira que dá vontade de adormecer. É importante dominar variações estratégicas de volume, tom, pausas e até a dicção de algumas palavras para chamar a atenção das partes mais importantes da matéria. Assim, prende a atenção do aluno e facilita a absorção da informação.

Criar contrastes também é importante. Se for um professor que tende a falar num volume forte, experimente falar num volume fraco de vez em quando. Se tiver tendência a uma voz monocórdica, experimente fazer uma ondulação em certas palavras.

Praticamente não há limites com aquilo que podemos fazer com a voz (exceto, claro, limites fisiológicos pois os músculos também se cansam) desde que exista treino para tal. A maioria das pessoas só conhece uma faceta muito reduzida da voz, condicionada pelos hábitos, pela sociedade ou até mesmo por outros modelos que adquiriu.

A mensagem que lhe deixo é: treine e deixe-se surpreender pelo poder da sua voz.

Inês Moura – Coach Vocal

16 de abril de 2021
Dia Mundial da Voz




DIA MUNDIAL DA VOZ

 O Poder da Voz

Não há duas vozes iguais.

Há, isso sim, vozes saudáveis e vozes disfuncionais. A sua voz é uma voz flexível, resistente, expressiva, adequada às situações, congruente e agradável? Ou ligeiramente rouca, áspera, frágil, tensa ou instável?

Todas as vozes podem ser boas desde que transmitam conforto a quem a emite e àqueles que a ouvem. Uma voz é boa ou má, dependendo do objetivo da pessoa. Uma “boa voz” para rádio pode não ser adequada para dar aulas e vice-versa.

Antes de tudo, para tirar mais partido da sua voz é preciso conhecê-la. Analisá-la, treiná-la, adequá-la a cada situação.

Como pode aprender a tirar mais partido da sua voz? Treinando.

Os professores usam bastante a voz. Dar aulas exige voz. Os professores são uma classe profissional onde o treino vocal deveria ser um pré-requisito, pois são verdadeiros atletas vocais. Portanto, beneficiam em aprender a usar o mecanismo vocal para otimizar a voz, dos pés à cabeça, passando pela postura, respiração, ressonância e dicção.

Há alunos que garantem que há professores que falam de uma maneira que dá vontade de adormecer. É importante dominar variações estratégicas de volume, tom, pausas e até a dicção de algumas palavras para chamar a atenção das partes mais importantes da matéria. Assim, prende a atenção do aluno e facilita a absorção da informação.

Criar contrastes também é importante. Se for um professor que tende a falar num volume forte, experimente falar num volume fraco de vez em quando. Se tiver tendência a uma voz monocórdica, experimente fazer uma ondulação em certas palavras.

Praticamente não há limites com aquilo que podemos fazer com a voz (exceto, claro, limites fisiológicos pois os músculos também se cansam) desde que exista treino para tal. A maioria das pessoas só conhece uma faceta muito reduzida da voz, condicionada pelos hábitos, pela sociedade ou até mesmo por outros modelos que adquiriu.

A mensagem que lhe deixo é: treine e deixe-se surpreender pelo poder da sua voz.

Inês Moura – Coach Vocal

16 de abril de 2021
Dia Mundial da Voz




Cria o teu cartaz sobre o 25 de abril



   O 25 de abril está à porta. Na imagem está um cartaz premiado há 10 anos, feito por uma aluna da nossa escola. Atreve-te a participar na exposição de cartazes da Escola Secundária de Valbom. Inspira-te aqui e cria o teu próprio cartaz. Envia-o para o email biblioteca.aev.sec@aev-valbom.org durante a próxima semana.

Cria o teu cartaz sobre o 25 de abril



   O 25 de abril está à porta. Na imagem está um cartaz premiado há 10 anos, feito por uma aluna da nossa escola. Atreve-te a participar na exposição de cartazes da Escola Secundária de Valbom. Inspira-te aqui e cria o teu próprio cartaz. Envia-o para o email biblioteca.aev.sec@aev-valbom.org durante a próxima semana.

13.4.21

Leituras ao telefone


 Hoje, dia 13 de abril, na escola Marques Leitão realizou-se pela segunda vez as Leituras ao Telefone pelos nossos alunos do 8º ano.



Leituras ao telefone


 Hoje, dia 13 de abril, na escola Marques Leitão realizou-se pela segunda vez as Leituras ao Telefone pelos nossos alunos do 8º ano.



Concurso Nacional de Leitura

CONCURSO NACIONAL DE LEITURA 2020/2021

FASE INTERMUNICIPAL - DIA 14 de ABRIL

 

MICROSOFT TEAMS | Videoconferência

 

Quem já utiliza o Microsoft Teams, sabe como proceder.

O Microsoft Teams não requer instalação. O acesso é feito através do link  que vos enviei que abre uma página de Internet onde deve ser escolhida a opção "Continuar neste Browser" e efetuar os passos seguintes: "introduzir o nome" e clicar em "participar agora".




 

Concurso Nacional de Leitura

CONCURSO NACIONAL DE LEITURA 2020/2021

FASE INTERMUNICIPAL - DIA 14 de ABRIL

 

MICROSOFT TEAMS | Videoconferência

 

Quem já utiliza o Microsoft Teams, sabe como proceder.

O Microsoft Teams não requer instalação. O acesso é feito através do link  que vos enviei que abre uma página de Internet onde deve ser escolhida a opção "Continuar neste Browser" e efetuar os passos seguintes: "introduzir o nome" e clicar em "participar agora".




 

11.4.21

Se tu lesses o que eu li


 


SE TU LESSES O QUE EU LI, Dia Mundial do Livro 2021 Andante Associação Cultural PNL2027 #manifestatepelaleitura.

Se tu lesses o que eu li


 


SE TU LESSES O QUE EU LI, Dia Mundial do Livro 2021 Andante Associação Cultural PNL2027 #manifestatepelaleitura.

 Um livro por semana

Um livro…para ver e ler.




O que vemos quando lemos? Tolstoi chegou a descrever Anna Karénina? Herman Melville alguma vez nos revelou a aparência exata de Ismael?

O conjunto de imagens fragmentadas numa página — uma orelha elegante ali, uma madeixa rebelde acolá, um chapéu posicionado de determinada maneira — e outras pistas e significantes ajudam-nos a imaginar uma personagem. Mas, na verdade, a sensação de conhecermos intimamente uma personagem tem pouco que ver com a nossa capacidade de imaginarmos as figuras literárias que amamos (ou odiamos).

O Que Vemos Quando Lemos é uma exploração singular e deslumbrante da fenomenologia da leitura, mostrando-nos como formamos imagens a partir da leitura de obras literárias, e como essas interpretações transformam a própria obra.

Peter Mendelsund, um dos mais conceituados designers editoriais contemporâneos, combina uma carreira artística premiada com a sua primeira paixão, a literatura, num dos mais provocadores e invulgares exercícios acerca da forma como compreendemos o ato de ler.”

in O Que Vemos Quando Lemos (2015), editora Elsinore


Conheça a página pessoal de Peter Mendelsund.




 Um livro por semana

Um livro…para ver e ler.




O que vemos quando lemos? Tolstoi chegou a descrever Anna Karénina? Herman Melville alguma vez nos revelou a aparência exata de Ismael?

O conjunto de imagens fragmentadas numa página — uma orelha elegante ali, uma madeixa rebelde acolá, um chapéu posicionado de determinada maneira — e outras pistas e significantes ajudam-nos a imaginar uma personagem. Mas, na verdade, a sensação de conhecermos intimamente uma personagem tem pouco que ver com a nossa capacidade de imaginarmos as figuras literárias que amamos (ou odiamos).

O Que Vemos Quando Lemos é uma exploração singular e deslumbrante da fenomenologia da leitura, mostrando-nos como formamos imagens a partir da leitura de obras literárias, e como essas interpretações transformam a própria obra.

Peter Mendelsund, um dos mais conceituados designers editoriais contemporâneos, combina uma carreira artística premiada com a sua primeira paixão, a literatura, num dos mais provocadores e invulgares exercícios acerca da forma como compreendemos o ato de ler.”

in O Que Vemos Quando Lemos (2015), editora Elsinore


Conheça a página pessoal de Peter Mendelsund.




 Comemorar 25 de Abril de 1974 no AEVALBOM

*Os Dias Da Liberdade - De 23 de abril a 3 de Maio de 2021*

 

A Toda a Comunidade Educativa do Agrupamento De Escolas de Valbom

 

Em virtude dos tempos que vivemos, nunca é demais relembrar datas e acontecimentos que marcaram e continuam a marcar as nossas vidas...

O 25 de Abril é um exemplo a não esquecer!

Neste âmbito vamos ter algumas atividades, mas para já vamos começar com o concurso dos cravos para decorar o nosso agrupamento. O cravo mais original será premiado.


Entrega até 20 de abril.






 Comemorar 25 de Abril de 1974 no AEVALBOM

*Os Dias Da Liberdade - De 23 de abril a 3 de Maio de 2021*

 

A Toda a Comunidade Educativa do Agrupamento De Escolas de Valbom

 

Em virtude dos tempos que vivemos, nunca é demais relembrar datas e acontecimentos que marcaram e continuam a marcar as nossas vidas...

O 25 de Abril é um exemplo a não esquecer!

Neste âmbito vamos ter algumas atividades, mas para já vamos começar com o concurso dos cravos para decorar o nosso agrupamento. O cravo mais original será premiado.


Entrega até 20 de abril.






 ManiFESTA-TE PELA LEITURA

Online, 23 abril 2021
Participa! Faltam 2 semanas





 ManiFESTA-TE PELA LEITURA

Online, 23 abril 2021
Participa! Faltam 2 semanas





6.4.21

Livros e Quizzes

 

Participe no Quiz sobre o autor e ilustrador Pedro Seromenho no Stories do Instagram.

A partir do dia 23 de abril, serão publicados novos quizzes.




Dia do PI - 14 de março

O número Pi (π) é uma constante matemática que representa a relação entre a circunferência de um círculo e seu diâmetro. É aproximadamente ...