Decorreu na passada sexta-feira, dia de 16 de abril, a formação PORDATA em regime online, para os alunos de 10º e 11º anos. A sessão foi muito bem sucedida. Continuaremos a dar continuidade à parceria estabelecida entre a PORDATA e a BE, esperando que no próximo ano letivo possa já ser feita presencialmente.
Decorreu na passada sexta-feira, dia de 16 de abril, a formação PORDATA em regime online, para os alunos de 10º e 11º anos. A sessão foi muito bem sucedida. Continuaremos a dar continuidade à parceria estabelecida entre a PORDATA e a BE, esperando que no próximo ano letivo possa já ser feita presencialmente.
Na biblioteca da ESV encontras vários livros relacionados com o 25 de abril de 1974 e outros que foram alvo de censura no tempo do "Estado Novo". Deixamos ainda outras sugestões, são 25 histórias para ler a “Revolução dos Cravos” para crianças e jovens.
Na biblioteca da ESV encontras vários livros relacionados com o 25 de abril de 1974 e outros que foram alvo de censura no tempo do "Estado Novo". Deixamos ainda outras sugestões, são 25 histórias para ler a “Revolução dos Cravos” para crianças e jovens.
A escritora Ana Sampaio e nossa colega fez a Hora do Conto sobre o seu livro intitulado "Juntos vamos poupar", na escola básica da Arroteia. Os alunos adoraram esta atividade fantástica desenvolvida pela professora Ana.
A escritora Ana Sampaio e nossa colega fez a Hora do Conto sobre o seu livro intitulado "Juntos vamos poupar", na escola básica da Arroteia. Os alunos adoraram esta atividade fantástica desenvolvida pela professora Ana.
2020/2021 FASE INTERMUNICIPAL
ÁREA METROPOLITANA DO PORTO
Diogo Santos Martins, do nosso agrupamento, do 3º ciclo, foi apurado para a prova oral do CNL21.
Parabéns, Diogo!
2020/2021 FASE INTERMUNICIPAL
ÁREA METROPOLITANA DO PORTO
Diogo Santos Martins, do nosso agrupamento, do 3º ciclo, foi apurado para a prova oral do CNL21.
Parabéns, Diogo!
O Poder da Voz
Não há duas vozes iguais. |
Há, isso sim, vozes saudáveis e vozes disfuncionais. A sua voz é uma voz flexível, resistente, expressiva, adequada às situações, congruente e agradável? Ou ligeiramente rouca, áspera, frágil, tensa ou instável? |
Todas as vozes podem ser boas desde que transmitam conforto a quem a emite e àqueles que a ouvem. Uma voz é boa ou má, dependendo do objetivo da pessoa. Uma “boa voz” para rádio pode não ser adequada para dar aulas e vice-versa. |
Antes de tudo, para tirar mais partido da sua voz é preciso conhecê-la. Analisá-la, treiná-la, adequá-la a cada situação. |
Como pode aprender a tirar mais partido da sua voz? Treinando. |
Os professores usam bastante a voz. Dar aulas exige voz. Os professores são uma classe profissional onde o treino vocal deveria ser um pré-requisito, pois são verdadeiros atletas vocais. Portanto, beneficiam em aprender a usar o mecanismo vocal para otimizar a voz, dos pés à cabeça, passando pela postura, respiração, ressonância e dicção. |
Há alunos que garantem que há professores que falam de uma maneira que dá vontade de adormecer. É importante dominar variações estratégicas de volume, tom, pausas e até a dicção de algumas palavras para chamar a atenção das partes mais importantes da matéria. Assim, prende a atenção do aluno e facilita a absorção da informação. |
Criar contrastes também é importante. Se for um professor que tende a falar num volume forte, experimente falar num volume fraco de vez em quando. Se tiver tendência a uma voz monocórdica, experimente fazer uma ondulação em certas palavras. |
Praticamente não há limites com aquilo que podemos fazer com a voz (exceto, claro, limites fisiológicos pois os músculos também se cansam) desde que exista treino para tal. A maioria das pessoas só conhece uma faceta muito reduzida da voz, condicionada pelos hábitos, pela sociedade ou até mesmo por outros modelos que adquiriu. |
A mensagem que lhe deixo é: treine e deixe-se surpreender pelo poder da sua voz. |
Inês Moura – Coach Vocal |
16 de abril de 2021 |
O Poder da Voz
Não há duas vozes iguais. |
Há, isso sim, vozes saudáveis e vozes disfuncionais. A sua voz é uma voz flexível, resistente, expressiva, adequada às situações, congruente e agradável? Ou ligeiramente rouca, áspera, frágil, tensa ou instável? |
Todas as vozes podem ser boas desde que transmitam conforto a quem a emite e àqueles que a ouvem. Uma voz é boa ou má, dependendo do objetivo da pessoa. Uma “boa voz” para rádio pode não ser adequada para dar aulas e vice-versa. |
Antes de tudo, para tirar mais partido da sua voz é preciso conhecê-la. Analisá-la, treiná-la, adequá-la a cada situação. |
Como pode aprender a tirar mais partido da sua voz? Treinando. |
Os professores usam bastante a voz. Dar aulas exige voz. Os professores são uma classe profissional onde o treino vocal deveria ser um pré-requisito, pois são verdadeiros atletas vocais. Portanto, beneficiam em aprender a usar o mecanismo vocal para otimizar a voz, dos pés à cabeça, passando pela postura, respiração, ressonância e dicção. |
Há alunos que garantem que há professores que falam de uma maneira que dá vontade de adormecer. É importante dominar variações estratégicas de volume, tom, pausas e até a dicção de algumas palavras para chamar a atenção das partes mais importantes da matéria. Assim, prende a atenção do aluno e facilita a absorção da informação. |
Criar contrastes também é importante. Se for um professor que tende a falar num volume forte, experimente falar num volume fraco de vez em quando. Se tiver tendência a uma voz monocórdica, experimente fazer uma ondulação em certas palavras. |
Praticamente não há limites com aquilo que podemos fazer com a voz (exceto, claro, limites fisiológicos pois os músculos também se cansam) desde que exista treino para tal. A maioria das pessoas só conhece uma faceta muito reduzida da voz, condicionada pelos hábitos, pela sociedade ou até mesmo por outros modelos que adquiriu. |
A mensagem que lhe deixo é: treine e deixe-se surpreender pelo poder da sua voz. |
Inês Moura – Coach Vocal |
16 de abril de 2021 |
O número Pi (π) é uma constante matemática que representa a relação entre a circunferência de um círculo e seu diâmetro. É aproximadamente ...
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